가. 방과 후 시간동안 정기적으로 동아리 부원들과 뇌 과학 분야의 기본적인 내용부터 심화적인 내용까지 포함하는 공부를위한 스터디 활동을 진행함.

나. 뇌 과학 전반적인 내용을 포함하고 있는 다큐멘터리 등의교육 영상이나 영화를 시청하고, 영상 속에서 찾을 수 있는 뇌과학 지식에 대해 이야기해보고 토론해보는 활동을 진행함.

다. 학교 정규 수업시간에는 배울 수 없지만 평소에 흥미를가지고 있던 뇌 과학 분야의 공부를 하며, 자신이 나아가고자하는 진로나 적성과 부합하는 지식을 쌓는 즐거움을 느낄 수있었음.